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標題: 什麼是phonics?自然發音法,字母拼讀法?不是萬靈丹~~ [打印本頁]

作者: mrmask    時間: 2012-9-30 01:03 AM     標題: 什麼是phonics?自然發音法,字母拼讀法?不是萬靈丹~~

1.        什麼是phonics?
答        phonics是字母拼讀法,坊間稱為自然發音法,是字母和發音之間的對應規則(letter-sound correspondence)。英文是拼音文字,每一個字母都代表英語的語音,phonics字母拼讀法是教導學生掌握這種拼音文字的原則。

2.        phonics的基本常用規則包含哪些?
答        phonics教學中字母與發音的對應知識有:
(1)單子音single consonants,二十六個字母除去母音後的二十一個子音字母,包括b, d, c, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z。
(2)短母音short vowels,CVC拼字結構中的母音,即子音+母音+子音,包括a [æ], e [ɛ], i [ɪ], o [ɑ], u [ʌ]。
(3)長母音long vowels,CVCe拼字結構中的母音,即子音+母音+子音+e,包括a [e], e , i [aɪ], o [o], u [ju]或。
(4)子音群consonant blends,兩個或兩個以上子音在一起,包括bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, pl, pr, sk, sl, sm, sn, sp, scr, spr, st, , str, tr等。
(5)複合子音consonant digraphs,兩個子音在一起只唸一個音,包括th, ch, sh, ck, gh, ph, ng等。
(6)複合母音vowel digraphs,兩個母音在一起只唸一個音,包括ai, ay, ea, ee, au, aw, oa, ow, oe, ue, oo等。
(7)雙母音diphthongs,包括ow, ou, oi, oy等。
(8)母音接r和母音接l,包括ar, er, ir, ur, or, all, ill等。
(9)常見拼字模式common phonograms,包括at, ap, an, op, ot, in, ip, ug, ake, ide, eep, ore, ight等三、四十種。

3.        phonics教材架構如何編排較為理想?
答        phonics基本常用規則廣泛而複雜,尤其對於外語環境(EFL)的學習者而言,沒有先前的英語口語詞彙作為基礎,想要有效掌握這套原則,只有訴諸理想的phonics教材架構編排一途。漫無目的、見字拆招、教到什麼字才介紹該字phonics原則,這樣的編排容易使學生產生挫敗感,無法領會箇中規律。以常見拼字模式(common phonograms或spelling patterns)作基礎,結合有意義的押韻故事、童謠韻文編排教材,提供老師兼顧類比法(analogy)和合成法(synthetic)的字母拼讀教學,是比較理想的方式。

4.        phonics教學的重點在哪裡?
答        phonics教學的重點除了介紹基本的字母和發音的對應規則之外,經常運用兩種拼讀教學策略—音的拼合(blending)和音的切割(segmentation),這兩種練習也是音韻覺識訓練(phonological awareness training)中常常進行的活動,同時,phonics教學強調意義為導向(朱惠美,民92),不是侷限在枯燥的音韻操弄,是配合押韻故事或童謠韻文,讓學生在領略文字趣味時,增進對英語音韻結構的了解,奠定重要的認字拼字基礎。總而言之,phonics教學的重點除了上述的必要條件外,集中在音素(phoneme)、音節(syllable)和單字(word)之間的音段學習。至於較大層次的超音段(suprasegmental)學習,例如語調(intonation)和節奏(rhythm),是學生聽和說的重要能力指標,在英語發音教學中非常重要。

5.        phonics是不是萬靈丹?學生學了字母拼讀法規則之後,是不是就能讀出所有沒學過的英文單字?
答        不是。phonics的常用規則只能照顧到基本的字母和發音的對應關係,很難有效掌握多音節單字的重音(stress),而英文中的母音發音又常常隨著重音的不同而變化,例如:母音如果不是在重音音節,常常唸成中性元音schwa [ə] ,像animal中的i,together中的o,garage中的第一個a,elephant中的第二個e就是如此。此外,有一些常用字是屬於不符合phonics規則的字,例如have。因此,學生學習英文一段時間之後,還是需要學習音標,才能更有系統、更有效率的學習英文,才能具有真正獨立讀出字音的能力。


作者: mim0519    時間: 2012-9-30 03:38 AM

現在的英文也不好學巴

發音就有困難
作者: iengieng    時間: 2012-11-27 09:42 AM

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作者: prettymonique    時間: 2012-12-1 04:40 PM

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作者: tsuichunwei    時間: 2012-12-1 08:56 PM

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作者: lung1019    時間: 2012-12-1 09:22 PM

i hated this so much when i was learning
作者: n895136    時間: 2015-2-9 09:39 PM

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作者: littlechingting    時間: 2015-2-17 01:54 AM

分析的很棒吶,自然發音只是略為了解英文的大部份唸法,它只是一個初期的輔助工具,後面再學音標時才更能事半功倍!
作者: lct    時間: 2015-3-17 07:09 PM

英文要學好,真的要下功夫、持之以恒




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